Все
5
6
7
8
9
10
11
Урок № 1037
Алексеева Е.В.

Программа «Первые шаги в агробизнес»,10-11 классы
Автор программы-Беляева Татьяна Сергеевна,
учитель биологии МБОУ
«Нестеровский лицей»
Урок № 1034
Шевякова А.М.

«Основы химического анализа объектов сельскохозяйственной деятельности»,10 класс
Автор программы-Бурчак Татьяна Николаевна
учитель химии
Урок № 282
Редактор п.

Молекулярная биология. Нуклеиновые кислоты. Молекулы ДНК, РНК, 10 класс
Преподаватель - Кузьменко Ирина Николаевна, ПГАТУ | Открытый университет
Урок № 1043
Алексеева Е.В.

Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Агрохимия»,8 класс
Автор программы- Сергеева Н.О.
Урок № 1038
Алексеева Е.В.

Основы аграрных технологий:программа курса внеурочной деятельности, 5-7 классы
Автор программы- Правдюк Валентина Николаевна, д.п.н., профессор
Урок № 1039
Алексеева Е.В.

Введение в агроэкологию:программа курса внеурочной деятельности, 10 класс
Автор программы- Правдюк Валентина Николаевна, д.п.н., профессор
Урок № 1030
Шевякова А.М.

Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Школа юного агронома» ,8 класс
Автор программы-учитель биологии,
Кожевникова Елена Сергеевна
Урок № 1032
Шевякова А.М.

Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Тракторное дело»,10 класс
Автор программы-Чирков В.В.,
Мастер производственного
обучения
Урок № 1040
Алексеева Е.В.

Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Современные агробиотехнологии»,10-11 классы
Автор программы-Иванова Надежда Николаевна,
учитель биологии
Урок № 1033
Шевякова А.М.

Рабочая программа курса внеурочной деятельности «АГРОЭКОЛОГИЯ»,10 класс
Автор программы-Мазаева Кристина Евгеньевна
учитель химии и биологии
Урок № 1035
Шевякова А.М.

Рабочая программа курса внеурочной деятельности "БИОХИМИЯ",10-11 классы
Автор программы-Изох Елена Анатольевна
Должность:
учитель химии
Урок № 105
Редактор п.

IT-сектор
В АПК растет объем и качество применения современных технологий, в том числе систем сбора, хранения и обработки данных. Применяются данные со спутников, датчиков, из операционных и транзакционных систем. При этом увеличивается как объем данных, так и потребность в их качественной обработке и достоверных выводах, на которые можно полагаться, принимая решения. В результате оформляется спрос на промышленные аналитические системы и, в частности, углубленную аналитику
