
Мы поговорили с Даниилом о лидерстве, агрообразовании, первых управленческих решениях и о том, почему современное сельское хозяйство — это не только поля и техника, но ещё экономика, маркетинг, IT и большие возможности для молодёжи.
— Даниил, расскажи немного о себе.
— Меня зовут Даниил, мне 19 лет. Я учусь на первом курсе Института цифровой экономики и инноваций КубГАУ. Родом я из Усть-Лабинска, и именно там началась история, которая в итоге определила мой путь в агро.
Если честно, в 14 лет я ещё не понимал, кем хочу стать. Впереди был 9 класс, нужно было задумываться о будущем, но тогда всё это казалось чем-то очень далёким. Я не видел в себе каких-то ярко выраженных способностей и, как многие подростки, больше жил сегодняшним днём.
Однажды моя учительница предложила принять участие в агротехнологической смене «АгроОсень».
«АгроОсень» в Краснодарском крае — это крупное профориентационное мероприятие в игровом формате, а также образовательный лагерь для школьников. Здесь ребята знакомятся с сельскохозяйственными специальностями и основами агробизнеса.
— Как поездка на «АгроОсень» повлияла на тебя?
Смена длилась пять дней. Наша школа была закреплена за сахарным заводом. Мы сформировали команду, где у каждого была своя роль на этом предприятии: директор, экономист, маркетолог, риск-менеджер, агроном. Я сразу захотел попробовать себя в роли гендиректора, и команда сама предложила мне эту должность. Вот тогда я впервые всерьёз почувствовал интерес к управлению.
На финальной защите проектов мы выступали перед серьёзной комиссией, в которую входили руководители группы компаний «Прогресс Агро», фонда «Вольное Дело-ЮГ» и представители администрации Усть-Лабинского района.
После выступления комиссия отдельно отметила мой энтузиазм, лидерские качества, понимание агробизнеса и умение управлять командой в таком возрасте. А наша команда в итоге победила.
Именно тогда я впервые очень чётко подумал: «Вот оно. Это действительно моё».
— После этого ты сразу решил, что после школы будешь получать аграрную специальность?
— Да. Причём я понял, что нужно не просто мечтать, а начинать готовиться как можно раньше.
С 14 лет я начал изучать психологию, эмоциональный интеллект, лидерство, экономику, проектное управление. Мне хотелось понимать, как работает бизнес, как выстраивается команда, как принимаются решения.
Тогда же я поставил себе цель: окончить 11 классов, успешно сдать ЕГЭ и поступить в КубГАУ на экономическое направление.
Экономику я выбрал осознанно. Я считаю, что современный руководитель должен понимать все процессы внутри предприятия — особенно экономические. Это основа любого бизнеса.
— То есть ты начал готовиться заранее — изучал экономику, психологию, управление. А где впервые попробовал применить эти знания на практике?
— Однажды мы с командой разработали проект детского мороженого на смене «АгроОсень». Нам хотелось сделать продукт, который будет интересным для детей и натуральным по составу. Мы продумывали вкусы, внешний вид, использование натуральных ингредиентов вместо экстрактов.
Позже этим проектом заинтересовались представители крупного агрохолдинга «Прогресс Агро». Со мной провели отдельную встречу и рассказали, что компания рассматривает возможность запуска производственной линии мороженого и расширения ассортимента сети «Моя Станица» в 2027–2028 годах.
Для меня это стало огромным событием. Особенно важно было услышать, что компания хочет видеть меня среди людей, которые будут участвовать в развитии проекта.

— Когда ты понял, что твой опыт и знания могут пригодиться не только тебе, но и другим ребятам?
— Наша кубанская система подготовки кадров для агропромышленного комплекса уникальна: уже больше десяти лет она помогает школьникам развивать лидерские качества, проектное мышление и профессиональные навыки через практику.
Когда я поступил в КубГАУ, я практически сразу начал встречаться с деканатами и обсуждать проведение подобных программ на базе университета.
Позже к нам на смену приехали представители центра компетенций университета — Людмила Батищева и Елена Астанкова. Я подробно рассказал им о нашей системе, и спустя несколько месяцев мы начали разрабатывать проект «АгроНаставники. Стажёры».
Проект будет направлен на поддержку учеников агроклассов. Школьники смогут развивать свои проекты уже на базе университета: работать с лабораториями, хозяйствами, специалистами и наставниками.Планируются занятия по проектной деятельности, исследования, промежуточные аттестации и финальная защита проектов в КубГАУ.
Лучшие участники смогут получить поддержку от партнёров проекта, дополнительные баллы при поступлении, повышенную стипендию и возможность дальнейшего развития своих идей.
Я буду работать как главный наставник проекта: координировать работу наставников, организовывать взаимодействие со специалистами и помогать выстраивать систему работы с участниками.
Для меня это не просто очередной проект. Это возможность передать опыт следующим поколениям и показать школьникам, что современное агро — это огромное пространство для развития.

— На каком этапе ты сейчас, если говорить о профессии, карьерных перспективах?
— Группа компаний «Прогресс Агро» поддерживает моё обучение на грантовой основе, я — эксперт агротехнологических смен и участвую в развитии новых программ.
Но при этом я понимаю, что всё это только начало.
В будущем я хочу стать руководителем и помогать развитию своей малой родины. Мне хочется создавать проекты, которые будут приносить пользу людям, поддерживать молодёжь и развивать агропромышленный комплекс.
Потому что аграрная отрасль — это огромные возможности для тех, кто готов брать ответственность, развиваться и создавать что-то новое.
Обложка сгенерирована ИИ: ChatGPT, фото предоставлены героем интервью.











Комментарии